Actividad que se enmarca en el Programa 1: Ecosistema Universitario para la Transferencia de Conocimiento (Plan 2024-2027) de la JCYL, conforme al Programa Operativo de CyL.
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Actividad que se enmarca en el Programa 1: Ecosistema Universitario para la Transferencia de Conocimiento (Plan 2024-2027) de la JCYL conforme al Programa Operativo de CyL.
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El Plan TCUE 2024-2027, que forma parte de la RIS3 de Castilla y León 2021-2027, se ha construido sobre la base de la evaluación del plan anterior (Plan TCUE 2021-2023), hecha pública por la Consejería de Educación en mayo de 2024 y pilotada por la Dirección General de Universidades e Investigación.
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Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa (Plan TCUE) 2024-2027 se enmarca en la Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente (RIS3) de Castilla y León 2021-2027. Esta Estrategia recoge la necesidad de acercar universidad y empresa, siendo uno de los aspectos más importantes para el desarrollo social y económico de Castilla y León.
El Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad Empresa (Plan TCUE) 2024-2027 ha sido aprobado por el Consejo de Gobierno de la Junta de Castilla y León el 9 de mayo de 2024. Acuerdo 26/2024 (BOCYL Nº 93 de 15 de mayo).
El Plan TCUE 2024-2027 tiene como objetivo expandir la transferencia de conocimiento en las universidades de Castilla y León, involucrando a investigadores y docentes de todas las áreas para fortalecer sus competencias en cada etapa de los proyectos. Busca promover el valor del conocimiento para el progreso económico y social, impulsando una Investigación e Innovación Responsable (RRI) que conecte ciencia y sociedad bajo principios como ética, equidad y acceso abierto. Además, fomenta la colaboración interdisciplinar, la movilidad entre academia, industria y sector público, y el desarrollo de ecosistemas innovadores. El plan también se centra en gestionar los activos intelectuales, promoviendo la ciencia abierta y la innovación, al tiempo que incentiva habilidades transversales como la creatividad, el emprendimiento y el pensamiento crítico.
Ganadores de los concursos de Prototipos y PoC de la ULE (curso 2023-2024) celebrados
dentro del Plan TCUE (2021-2023).
Varios participantes de los concursos cuentan sus impresiones y expectativas.
«El objetivo principal de esta prueba de concepto es analizar la vaibilidad de resinas fotosensibles y compararlas con materiales de uso actual en fabricación aditiva 3D para la fabricación de órtesis plantares».
Roi Painceira Villar.
Prueba de Concepto Uso de resinas fotosensibles para la fabricación de tratamientos ortoprotésicos mediante impresión 3D aditiva.
«Una vez que obtenemos el modelo 3D se procede a realizar el proceso de fundición, haciendo primero el molde de revestimiento y licuando luego el material impreso dejando una cavidad en la que verter el material fundido».
Sofía Peláez Peláez.
Prototipo: Fabricación de piezas metáilicas con fundición al PLA perdido.
«Creo que va a tener aceptación en el mercado ya que mi sistema pretende incluir todos los procesos que conlleva el fabricar el filamento en una sola máquina para comodidad del usuario».
David Álvarez Rubio.
Prototipo: Sistema de reciclaje de botellas de PET en filamentos para impresión 3D “Zeus V1”
«La investigación no es un proceso de seguir un camino predeterminado; es un viaje hacia lo desconocido, donde uno puede aprender y descubrir cosas nuevas que nunca imaginó.». Richard Feynman (Premio Nobel de Física en 1965).
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